Цель:

Научить детей выбирать продукты, полезные для здоровья. Вызвать стремление к здоровому питанию. Учить детей различать и называть овощи и фрукты. Учить описывать внешний вид овощей и фруктов.

Цель:

Учить ухаживать за комнатными растениями: поливать, рыхлить землю в горшке, протирать листья, закреплять элементарные представления о комнатных растениях.

Цель:

Закрепить у детей элементарные знания о правилах безопасного  движения на дороге, о значении цветов светофора; развивать логическое мышление, умение выделять лишнее.

Цель:

Закреплять знания детей о работе светофора, знания правил перехода улицы, развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу, развивать у детей разговорную речь. 

Цель: Создать условия для развития творческих способностей у детей через активную деятельность. Празднования Нового года, приобщение к культуре, сплочение детского коллектива.

Цель: Оздоровление организма ребенка при помощи массажных дорожек, посредством воздействия на биологически активные точки стопы; закаливание организма, профилактика и коррекция плоскостопия, развитие чувства равновесия и координации движений, сохранение и укрепление здоровья детей.

Цель:

Закрепить умение находить один и много предметов в специально - созданной обстановке, пользоваться словами один, много.   Закреплять умение выделять величину, форму как особые свойства предметов; группировать однородные предметы по трем сенсорным признакам: форма, величина, цвет. Продолжать учить отвечать на вопросы полными предложениями. Воспитывать усидчивость, внимание.

Цель:

Знакомить детей с процессом посадки лука. Формировать у детей навыки посадки лука и чеснока. Вызывать интерес к выращиванию растений. Дать элементарные понятия о природных витаминах. Воспитывать желание добиваться результата, участвовать в общем деле.

Цель:

Закрепить названия трех цветов у светофора: красный, желтый, зеленый, учить правильно их располагать, закреплять у детей начальные знания ПДД, развивать мелкую моторику, внимание, воспитывать интерес к диетическим играм, усидчивость.

Цель:

Формировать представление о безопасности движения и правильности поведения у проезжей части.

Задачи:

Дать знания о правилах безопасного дорожного движения. Формировать понятия "улиц",  "тротуар", "дорога", "пешеходный переход", "светофор". Машины едут по дороге.Пешеходы идут по тротуару. Закрепить представления детей о назначении светофора, о его сигналах. Уточнить, что обозначают его цвета: красный, желтый, зеленый.

Цель: 

Учить культуре поведения в общественном месте, уметь выполнять обязанности повара в официантки.

Цель:

Учить детей определять и различать транспорт, выделять основные признаки (цвет, форму, величину).