Цель: создать сказочную атмосферу новогоднего праздника, доставить детям радость, вызвать положительные эмоции, формировать представления о положительных и отрицательных персонажах новогодней сказки,развивать творческие способности, артистизм.

Цель: учить детей составлять узор, учить разрезать полоски пополам, предварительно сложив их, учить правильно держать ножницы, закреплять умение клеить элементы.

Цель: продолжать учить детей рисовать гуашевыми красками многоцветное яблоко, воспитывать художественный вкус.

Цель: знакомство с элементарными правилами дорожного движения. Знакомство с терминами: пешеход, тротуар, пешеходный переход, проезжая часть. Расширять знания детей об улице.

Цель: продолжать учить работать с ножницами, составлять рисунок из готовых форм, закреплять навык работы с шаблонами способом симметрии, развивать интерес к аппликации как виду деятельности.

Цель: развивать умение лепить насекомое (бабочка) по представлению; закрепить умение лепить комбинированными способами; формировать умение украшать поделку симметрично.

Цель: познакомить детей с унцукульской насечкой дерева металлом, учить внимательно, рассматривать изделия, обратить внимание на элементы унцукульской насечки и поупражнять в рисовании некоторых элементов орнамента.

Цель: продолжать формировать умение отламывать комочки пластилина, от большого куска; закрепить умение раскатывать комочек пластилина круговыми движениями ладоней, пальцев; продолжать формировать умение делать из шара различные формы (делать лепешку прищипывая пальчиками); развивать глазомер, мелкую моторику, чувство формы.

Цель: формирование навыков изобразительной деятельности; учить рисовать круги (большой и маленький, аккуратно закрашивать их по контуру; продолжать учить правильно держать кисть в руках и набирать краску, отрабатывать технику закрашивания; коррекция и развитие мелкой моторики посредством упражнений в согласованности обеих рук; воспитание положительных эмоций от выполненной работы.

Цель праздника: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.

Задачи:
1. Доставить радостное настроение.
2. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
3. Развивать социально - коммуникативные навыки детей.

Цель и задачи: учить детей лепить ломти арбуза, моделируя части (корка, мякоть) по размеру и форме. Формировать понятия о целом и его частях как взаимосвязанных формах существования одного и того же объекта. Развивать мышление и творческое воображение.

Цель: учить создавать выразительный образ петушка из пластилина и природного материала; развивать способности к формообразованию  композиции; вызвать интерес к эспериментированию в художественном творчестве.

Цель: обучать детей составлять гармоничную композицию «полосатый коврик» из бумажных полосок, чередующихся по цвету; познакомить с новым способом- резание бумаги по линиям сгиба; продолжать обучению технике- резание ножницами по прямой; развивать чувство ритма и цвета; упражнять в подборе цветосочетаний.